1.Нетрадиционные формы общения с родителями:

*Совместные досуги, праздники.

*Участие родителей в выставках.

*Организация дней открытых дверей.

*Выпуск газет.

*Семинары – практикумы, круглые столы.

*Игры с педагогическим содержанием.

2. Беседы, консультации, рекомендации.

*Внеплановые индивидуальные беседы;

*Рекомендации по изучению педагогической литературы;

*Рекомендации по использованию методических пособий;

*Консультации инструктора по физкультуре;

*Консультации музыкального руководителя.

*Педагогические чтения.

3. Выставки.

*Выставки детского творчества;

*Выставки творчества взрослых;

*Выставка игрушек для игр дома;

*Выставка детской литературы для семейного чтения;

*Выставка педагогической литературы для семейного чтения.              

 

 

4. Организационные мероприятия.

*День открытых дверей;

*День здоровья;

*Родительские собрания по проблемам воспитания детей;

 

5. Наглядность.

*Рекламно-информационный стенд;

*Подборка лекций педагогов-специалистов;

*Подборка рекомендаций педагогов-специалистов;

*Результаты детской изобразительной и конструктивной деятельности;

*Подарки и приглашения к праздникам.

6. Организация праздников и развлечений.

*Подготовка детей;

*Изготовление костюмов и атрибутов;

*Исполнение ведущих ролей;

*Организация дней рождения детей;

*Участие в спортивных развлечениях;

*Фотографирование детей, видеосъемка.

7. Оформление развивающей среды;

*Изготовление пособий и атрибутов для занятий;

*Ремонт мебели и оборудования;

*Ремонт групповой комнаты;

*Ведение кружков по интересам детей;

*Организация экскурсий;